вчитель 2-Б класу
Спеціальність за дипломом: освіта вища, організатор дошкільної освіти, вихователь дітей дошкільного віку, логопед дошкільних, загальноосвітніх та реабілітаційних закладів.Категорія: спеціаліст І категорії
Педагогічний стаж роботи:
17 років
Тема, над якою працює: «Формування соціальних та громадянських компетентностей здобувачів освіти НУШ»
Педагогічне кредо: «Найважливіше у педагогічній діяльності – це гармонія у стосунках з учнями, їх батьками та колегами, постійний творчий пошук і самовдосконалення»
Міні проєкт: "Казковий світ соціальних цінностей"
Мета: Розвиток в учнів 2-Б класу здатності до соціальної взаємодії, розуміння моральних норм, формування громадянської позиції через аналіз змісту та персонажів казок.
Проєкт був інтегрований у програму уроків літературного читання. Було обрано низку українських народних казок «Зайчикова хатинка», «Ведмідь і бджоли», «Лисичка і журавель», «Ведмідь і павучок», які містять чіткі моральні дилеми та соціальні взаємодії. Після читання кожної казки проводилося структуроване обговорення за запитаннями, учні в групах розігрували ключові моменти казок, приміряючи на себе різні соціальні ролі, що сприяло емпатії та розумінню почуттів інших, пропонувалося змінити кінцівку казки так, щоб конфлікт було вирішено більш мирним або справедливим шляхом, що розвивало креативність та навички вирішення проблем. Через прості приклади з казок діти намагалися зрозуміти базові поняття: важливість дотримання правил, відповідальність за свої дії, цінність взаємодопомоги в громаді (класі, сім'ї).
Міні проєкт "Казковий світ соціальних цінностей" підтвердив ефективність використання літературного матеріалу (казок) як основи для формування ключових соціальних та громадянських компетентностей у здобувачів освіти 2-Б класу НУШ.
